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“關(guān)注個(gè)體差異”、“滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求”是重建課堂師生關(guān)系,使課堂教學(xué)有效性得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
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教案設(shè)計(jì)越詳盡越好,這樣更有利于在教學(xué)中規(guī)范地執(zhí)行教案。
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課程標(biāo)準(zhǔn)中的目標(biāo)與教案中的教學(xué)目標(biāo)是等同的。
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