1、強調(diào)評價對教學的激勵和診斷作用 2、樹立評價主體多元化意識 3評價要關(guān)注學生的個別差異
1、講授法,2討論法3、任務驅(qū)動教學法,4WebQuest教學法5、基于問題的教學法