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引導幼兒對周圍環(huán)境中的()、()、()、()和()等現(xiàn)象產生興趣,建構初步的數概念,并學習用簡單的數學方法解決()和()中某些簡單的問題。
答案:
數;量;形;時間;空間;生活;游戲
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社會領域的教育具有()的特點。
答案:
潛移默化
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《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出要科學、合理地安排和組織一日生活:時間安排應有相對的()與靈活性,既有利于形成秩序,又能滿足幼兒的合理需要,照顧到個體差異:教師()的活動和間接指導的活動相結合,保證幼兒每天有適當的()和()時間。教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參與,避免時間的();盡量減少不必要的集體行動和(),減少和消除()現(xiàn)象;建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習()。
答案:
穩(wěn)定性;直接指導;自主選擇;自由活動;隱性浪費;過渡環(huán)節(jié);消極等待;自我管理
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