A.初中一年級 B.初中二年級 C.初中三年級 D.高中一、二年級
A.關鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期 B.關鍵期是突然開始和停止的 C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在 D.在發(fā)展的關鍵期內,如果能在一定時間內給以適當?shù)牧夹源碳?,就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展
A.感知運動階段 B.前運算階段 C.具體運算階段 D.形式運算階段