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有位中學教師經常外出開會,班級管理完全交給學生自己,紀律居然井然有序。這一教師的領導最可能屬于()。
A.仁慈專斷型
B.民主型
C.強硬專斷型
D.放任型
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單項選擇題
當面對挫折與失敗時,堅強者能發(fā)奮拼搏,懦弱者會一蹶不振,這是人格()的表現(xiàn)。
A.獨特性
B.穩(wěn)定性
C.統(tǒng)合性
D.功能性
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單項選擇題
初中階段一方面表現(xiàn)出孩童的稚嫩,另一方面又表現(xiàn)出青年的充滿理想和激情,這種錯綜復雜、充滿矛盾的狀況體現(xiàn)了中學生身心發(fā)展的()特點。
A.過渡性
B.閉鎖性
C.社會性
D.動蕩性
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