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問答題
【簡答題】在信息技術(shù)課堂上對學(xué)生的作品評價，是信息技術(shù)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，你認為應(yīng)如何實施，要注意哪些問題？
答案：
作品評價法，簡單說就是由學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識（軟件）創(chuàng)作一個作品，教師再根據(jù)作品對學(xué)生的認知、技能和情感等方面作出客觀公正的...
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問答題
【簡答題】因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異，課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生？
答案：
學(xué)生的差異除了上述外在差異外，還包括了學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)智力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)技能等各方面的個體差異。由于這些差異的...
問答題
【簡答題】課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維，舉例說明你對“過程與方法”教學(xué)目標(biāo)的認識以及在教學(xué)中達成的方法。
答案：
“知識與能力”是教學(xué)目標(biāo)的核心，它通過“過程與方法”“情感、...
