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問答題
【案例分析題】現(xiàn)代管理學(xué)家經(jīng)實(shí)證研究，管理者的素質(zhì)需要業(yè)務(wù)技能、人際技能、分析定向技能三類。其中，高層、中層、低層各自對(duì)三項(xiàng)技能要求的分布是：18:35:47；27:42:31；47:35:18。面對(duì)該管理職業(yè)技能要求，你有何理解？
答案：
管理者的職責(zé)是變化和復(fù)雜的，管理者需要特定的技能來履行其職責(zé)和活動(dòng)。
根據(jù)羅伯特•卡茨的研究，管理者...
根據(jù)羅伯特•卡茨的研究，管理者...
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問答題
【案例分析題】某企業(yè)在目標(biāo)管理中為企業(yè)員工制定了年度的工作目標(biāo)。為了最大限度地激發(fā)員工的積極性，這些目標(biāo)定的比較高，以為員工會(huì)因此努力奮斗。沒料到適得其反，員工的工作積極性一落千丈。試用弗魯姆的期望理論觀點(diǎn)分析原因。
答案：
弗魯姆的期望理論認(rèn)為，人總是渴求滿足一定的需要并設(shè)法達(dá)到一定的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)在尚未實(shí)現(xiàn)時(shí)，表現(xiàn)為一種期望，這時(shí)目標(biāo)反過來...
