你可能感興趣的試題

科學(xué)的培訓(xùn)工作過程是（）。

A、培訓(xùn)需求分析—制定培訓(xùn)計劃—實施培訓(xùn)—考核評估—反饋和總結(jié)提高
B、制定培訓(xùn)計劃—培訓(xùn)需求分析—實施培訓(xùn)—考核評估—反饋和總結(jié)提高
C、制定培訓(xùn)計劃—實施培訓(xùn)—考核評估—反饋好總結(jié)提高
D、實施培訓(xùn)—培訓(xùn)需求分析—考核評估—反饋和總結(jié)提高

單項選擇題

培訓(xùn)活動的本質(zhì)屬性可以表述為：培訓(xùn)即是一種教育活動，又是一種（）。

A、勞動實踐行為
B、領(lǐng)導(dǎo)行為
C、控制行為
D、評價行為

（）的基本含義是尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘和處理。

你可能感興趣的試題

科學(xué)的培訓(xùn)工作過程是（）。

培訓(xùn)活動的本質(zhì)屬性可以表述為：培訓(xùn)即是一種教育活動，又是一種（）。

（）的基本含義是尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘和處理。

科學(xué)的培訓(xùn)工作過程是（）。

培訓(xùn)活動的本質(zhì)屬性可以表述為：培訓(xùn)即是一種教育活動，又是一種（）。