A.獨創(chuàng)法 B.數據法 C.“拿來”法 D.綜合法 E.表格法
A.課程開發(fā)的計劃制定 B.人員準備 C.信息收集、分析和加工 D.信息的應用評估 E.提出課程開發(fā)建議
A.人力資源預測方面的指標 B.教育培訓總量指標 C.教育培訓相對量指標 D.教育培訓質量指標 E.教育培訓經濟效益指標