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如何理解德育過(guò)程是長(zhǎng)期的不斷提高的過(guò)程,具有反復(fù)性和漸進(jìn)性?
答案:
學(xué)生的思想品德的培養(yǎng)和提高,不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。而是長(zhǎng)期反復(fù)教育的結(jié)果。是一個(gè)從量變到質(zhì)變不斷積累和逐步提高的過(guò)程。...
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問(wèn)答題
請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,試分析我國(guó)進(jìn)行新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的原因。
答案:
第一,培養(yǎng)目標(biāo)不能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。第二,課程結(jié)構(gòu)不合理。第三,課程內(nèi)容繁、難、偏、舊。第四。課程實(shí)施重&ldquo...
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問(wèn)答題
《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定教師應(yīng)履行哪些義務(wù)?
答案:
第一,遵守法規(guī)義務(wù)。第二.教育教學(xué)義務(wù)。第三,思想教育義務(wù)。第四,尊重學(xué)生人格的義務(wù)。第五。保護(hù)學(xué)生權(quán)益義務(wù)。第六,提高...
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