A.充分發(fā)揮學生的潛能; B.有更多的積極情緒體驗; C.建立良好的人際關系; D.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展
A.整體性; B.主體性; C.穩(wěn)定性; D.社會性
A.首因效應; B.近因效應; C.暈輪效應; D.低球效應