A.動作表征; B.活動表征; C.符號表征; D.條件表征
A.知識的獲得; B.知識的表征; C.知識的存儲; D.知識的提取
A.引導學生宣泄; B.引導學生轉移注意; C.引導學生把不愉快的事主動遺忘; D.引導學生調節(jié)看法。