A.開始分類按專題編寫教材B.內(nèi)容和形式呈現(xiàn)出多樣化特色C.不少著名學(xué)者親自編纂教材,提高了教材質(zhì)量D.力求將識字教育、基本知識教育和倫理道德教育有機結(jié)合
A.形成了三年大比、四級考試制度B.以八股文為考試標(biāo)準(zhǔn)文體C.學(xué)校徹底成為科舉制度的附庸D.明朝科舉的制度被清朝所繼承,沒有什么大變化,直到清末被廢除