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教育心理學對教育實踐具有()、解釋、()、控制的作用。
答案:
描述;預測
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20世紀20年代以后,西方教育心理學吸取了()和()方面的成果,大大的擴充了自己的內(nèi)容。
答案:
兒童心理學;心理測試
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()不僅是課堂整理研究的主要范疇,也是學習過程研究和教學設計研究所不能忽視的重要內(nèi)容。
答案:
教學環(huán)境
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