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下列()是“數與代數”教學實施的原則。
A.過程性
B.現實性
C.探索性
D.學科整合性
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多項選擇題
數學新課程下的教學設計應貫徹()設計理念。
A.數學化
B.問題化
C.結構化
D.復雜化
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進行教學設計,先要充分研究學生的()。
A.思想品質
B.學習準備
C.學習條件
D.學習心理
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