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()的課堂行為指與促進課堂教學目的實現相聯系的行為。
A.積極
B.權威
C.民主
D.消極
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單項選擇題
下列教師促成的紀律屬于結構的創(chuàng)設的是()。
A.規(guī)定限制
B.理解
C.協助
D.同情
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單項選擇題
()的研究表明,群體對個人活動起到促進作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。
A.斯金納
B.阿特金森
C.阿爾波特
D.布盧姆
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