A.建立“打工妹之家” B.開辦婚姻家庭小組 C.倡導開展女性健康普查 D.增加婦女維權(quán)意識 E.舉辦婦女就業(yè)指導
A.教導家庭照顧服務對象 B.協(xié)助家庭與服務對象一起設計跟進及檢討方案 C.運用家居照顧及社區(qū)康復護理或志愿者服務 D.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關的社會資源 E.與醫(yī)護人員一起商討病情,做好出院評估,訂立離院計劃,尤其要做好離院前的適應性方面的工作
A.對蘭蘭在學校的行為進行修正,幫助她處理好與同學的關系 B.爭取老師和同學的理解與幫助,從而協(xié)助建立支持性的學校環(huán)境 C.對蘭蘭進行情緒疏導,幫助她接受自身殘疾的事實,增強自信心 D.與蘭蘭的父母進行溝通,協(xié)助他們掌握科學的方式引導孩子健康成長 E.讓學校強制規(guī)定,每個同學都不能欺負她、看不起她,要與她友好相處