A.指由現(xiàn)職到離職、由軍隊到地方、由軍人到老百姓的轉(zhuǎn)變這個先導(dǎo)事件 B.指優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象情緒和行為反應(yīng)的結(jié)果,即不合理、消極地對待角色轉(zhuǎn)變,有些甚至產(chǎn)生過激行為 C.指優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象對這一事件的非理性信念,“我被部隊拋棄了”的想法主宰著自己的思維 D.指用合理的信念駁斥不合理信念的過程,借以改變原有信念
A.優(yōu)勢視角 B.標(biāo)簽理論 C.認知理論 D.行為主義理論
A.找來與艾龍發(fā)生糾紛的鄰居,對其進行批評 B.對艾龍的問題不做正面回應(yīng),防止他情緒波動 C.勸艾龍在緩刑期間少管閑事,好好反省自己 D.安排艾龍參加社區(qū)公益勞動,同時開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣