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()是對社會、他人有益而無害的獨特人格品質(zhì)。
答案:
獨立人格素質(zhì)
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填空題
素質(zhì)教育理論本質(zhì)上從屬于(),它同時具有鮮明的時代特色,盡管還處于探索和形成階段,但是并不妨礙作為設計素質(zhì)教育目標的重要依據(jù)。
答案:
教育基本理論
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填空題
()是指在素質(zhì)教育施教過程中應高速度、高質(zhì)量和高效益地進行知識信息(技能)傳遞交流。
答案:
高質(zhì)效傳遞
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