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通過嚴(yán)格測量腦袋的大小作為智力的高低,這種測量:()
A.信度高、效度高
B.信度高、效度低
C.信度低、效度高
D.信度低、效度低
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“知其然,不知情所以然”反映了下列哪種思維方式()
A.靈感;
B.聯(lián)想;
C.抽象;
D.直覺
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問答題
【論述題】為什么說外部學(xué)習(xí)動機不可靠?外部學(xué)習(xí)動機造成消極影響的根本原因是什么?如何有效利用外部獎賞?
答案:
(1)誘因引起或促進個體學(xué)習(xí)行為均不是因為個體對學(xué)習(xí)本身感興趣,他們感興趣的是學(xué)習(xí)活動所帶來的替代性獎賞或其他的什么理由...
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