A.國家和政府的力量較強; B.市場的力量較強; C.高校自身的力量較強; D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強
A.追求同質(zhì)化 B.避免過度綜合化 C.提升研究生教育層次的水平 D.加大應(yīng)用型學(xué)科門類的比重
A.實行高等教育大眾化; B.具有宗教性和國際性; C.以發(fā)展科研為主要職能; D.以服務(wù)社會為主要職能