多項選擇題

“開放——活動型”練習(xí)設(shè)計的特征是（）。

A、鼓勵學(xué)生參加實踐，讓學(xué)生動手、動腦，回到生活中去
B、提倡功能轉(zhuǎn)換，即從書本回到生活，從課堂回到現(xiàn)實
C、強(qiáng)調(diào)促進(jìn)個性發(fā)展，作業(yè)內(nèi)容的開放使學(xué)生能夠各取所需
D、重視學(xué)生興趣需要
E、重視挖掘?qū)W生潛能

你可能感興趣的試題

填空題

在學(xué)習(xí)型組織中鼓勵平等對話，強(qiáng)調(diào)積極參與（）在合作與互助中倡導(dǎo)教師的自主發(fā)展。

答案：與同事之間、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊意識

填空題

周衛(wèi)報告中指出：以學(xué)生（）的學(xué)校活動重建課堂教學(xué)規(guī)范；以基于課堂事實的課例研究構(gòu)建教師們的“同僚性”，促成以“學(xué)習(xí)參與”為主的家校關(guān)系重建；構(gòu)建起“學(xué)習(xí)共同體”的活動系統(tǒng)。

答案： “活動作業(yè)”、“合作學(xué)習(xí)”、“分享表達(dá)”

“開放——活動型”練習(xí)設(shè)計的特征是（）。

你可能感興趣的試題

在學(xué)習(xí)型組織中鼓勵平等對話，強(qiáng)調(diào)積極參與（）在合作與互助中倡導(dǎo)教師的自主發(fā)展。

“開放——活動型”練習(xí)設(shè)計的特征是（）。

在學(xué)習(xí)型組織中鼓勵平等對話，強(qiáng)調(diào)積極參與（）在合作與互助中倡導(dǎo)教師的自主發(fā)展。