多項選擇題

認知學習理論認為多媒體課件在知識內(nèi)容的設計上應采取以下策略()。

A.自上而下策略
B.逐步分化策略
C.綜合協(xié)調策略
D.類別化處理策略
E.積極參與策略

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知識的四個水平是指()。

答案: 事實性知識,概念性知識,方法性知識,價值性知識
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