你可能感興趣的試題

對(duì)教學(xué)目標(biāo)的理解不正確的是（）

A.教學(xué)目標(biāo)是指通過(guò)特定的教學(xué)活動(dòng)所達(dá)到的學(xué)習(xí)行為
B.教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)目的的具體化.系列化.行為化的結(jié)果
C.教學(xué)目標(biāo)是對(duì)教師具體行為的陳述
D.教學(xué)目標(biāo)是期望學(xué)生達(dá)到的最終結(jié)果

判斷題

教學(xué)中強(qiáng)調(diào)生成就意味著否定預(yù)設(shè)。

答案：錯(cuò)誤

化學(xué)變化伴隨有能量的變化。這一特征在宏觀上的表現(xiàn)主要是吸熱.放熱.發(fā)光等。從微觀的角度分析，這一特征的本質(zhì)是因?yàn)椋ǎ└鞑幌嗤?/h4>

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對(duì)教學(xué)目標(biāo)的理解不正確的是（）

教學(xué)中強(qiáng)調(diào)生成就意味著否定預(yù)設(shè)。

化學(xué)變化伴隨有能量的變化。這一特征在宏觀上的表現(xiàn)主要是吸熱.放熱.發(fā)光等。從微觀的角度分析，這一特征的本質(zhì)是因?yàn)椋ǎ└鞑幌嗤?/h4>

教學(xué)中強(qiáng)調(diào)生成就意味著否定預(yù)設(shè)。