A.物質(zhì)變化 B.種類變化 C.數(shù)量關(guān)系 D.能量變化
A.各種新課程培訓(xùn),使教師學(xué)到了更多的教育理論,也更新了觀念 B.通過(guò)各種途徑看到了新課程倡導(dǎo)的課例 C.政府加大投入,優(yōu)化了實(shí)驗(yàn)條件.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等學(xué)習(xí)設(shè)施.學(xué)習(xí)資源 D.新課程的教材直接影響教學(xué)的目標(biāo)定位和課堂教學(xué)的方式