A.教室的布置 B.教師的行為表現(xiàn) C.學生的學習方式 D.學生座位的分配
A.對課堂紀律的影響 B.學生聽課效果 C.后進生的感受 D.人際關(guān)系的影響
A.課堂約定 B.課堂行為準則 C.課堂紀律 D.課堂行為