A.充分發(fā)揮學生的潛能 B.提高學生的學習成績 C.強壯學生的身體素質 D.預防學生的心理行為偏差或問題
A.人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應答 B.人要對自己負責 C.行為是學習的結果,而人受外在影響的制約 D.不重人性觀的抽象觀念,將焦點集中于可觀察的行為
A.人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應答 B.人是理性的,是善良和值得信任的 C.人的取向是成長、健康和自我實現 D.人各具潛能,每個人都是有價值的、獨立的個體