是指當(dāng)一個(gè)物體從視野中消失后,兒童仍能知道它的存在
是指?jìng)€(gè)體心理發(fā)展是一個(gè)開(kāi)放的、不斷積累的過(guò)程。
依次為: (1)直覺(jué)行動(dòng)思維階段。 (2)具體形象思維階段。 (3)抽象邏輯思維階段。