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A.樹立積極健康的愛情觀。
B.加強戀愛的道德感和責任感
C.學習和培養(yǎng)愛的能力
D.正確對待失戀

A、學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程。
B、學習者不是被動的接受外來信息，而是主動的進行選擇加工。
C、學習者不是從同一背景出發(fā)，而是從不同背景、角度出發(fā)。
D、學習者在教師或他人的協(xié)助下，通過獨特的信息加工活動，構建自己意義的過程