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()理論強調,培訓成果能否轉化取決于受訓者“回憶”所學技能的能力。
答案:
認知轉化
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填空題
()理論認為,促使培訓成果轉化的方法是在培訓項目設計中重點強調那些最重要的特征和一般原則,同時明確這些一般原則的適用范圍。
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激勵推廣
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填空題
同因素理論特別適用于()。
答案:
模擬培訓
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