A、目的分析,地點分析,順序分析,人員分析,方法分析 B、地點分析,目的分析,順序分析,人員分析,方法分析 C、人員分析,目的分析,順序分析,方法分析,地點分析
A、績效輔導階段是績效計劃的整個實施階段 B、主要的責任承擔者顯然是員工 C、與員工的直接上級無關
A、工作設計改變了員工和工作的基本關系 B、提高員工工作績效 C、提高管理者的積極性 D、改變員工的工作態(tài)度