問答題

【簡答題】目標游離模式

答案: 斯克里芬于1974年提出,強調(diào)在進行教育評估時,不把方案制定的活動目標告知被評估者,以利于對評估方案相關(guān)的全部信息的收集...
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【簡答題】教育評估改進功能

答案: 教育評估的指導(dǎo)功能是指該評估具有指導(dǎo)評估對象向預(yù)定目標前進的功用和能力。教育評估的改進功能是指通過該評估活動使評估對象反...
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【簡答題】教育評估激勵功能

答案: 是指該評估活動所具有的使評估對象產(chǎn)生或形成逼近并實現(xiàn)預(yù)期目標而不斷進取的內(nèi)在動力的功用和能力。它是通過向評估對象反饋評估...
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