A、可以擴(kuò)大信息量
B、通過信息交流產(chǎn)生思想化的共振
C、激發(fā)創(chuàng)造性思維
D、在短期內(nèi)獲得創(chuàng)造性成果
E、集思廣益,取長補(bǔ)短
A、專家人數(shù)有限
B、擴(kuò)大信息量
C、代表性較差
D、“屈從”于權(quán)威
E、專家受個人心理因素影響
A、預(yù)測前的準(zhǔn)備工作
B、根據(jù)反饋再次提問
C、選擇專家
D、輪番征詢專家意見
E、確定預(yù)測值