A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感 B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場境 C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會 D.打造增能的社會支持網絡 E.增強組員的成就感
A.制度性規(guī)范 B.角色規(guī)范 C.秩序性規(guī)范 D.法律性規(guī)范 E.文化規(guī)范
A.心理學 B.社會學 C.行為學 D.系統(tǒng)論 E.精神醫(yī)學