多項(xiàng)選擇題

幼兒音樂(lè)教育主要目標(biāo)包括（）

A.幼兒音樂(lè)教育要促進(jìn)幼兒的身心健康和全面發(fā)展
B.幼兒音樂(lè)教育要促進(jìn)幼兒的音樂(lè)審美情趣和能力的發(fā)展
C.幼兒音樂(lè)教育要促進(jìn)幼兒的邏輯思維能力的發(fā)展
D.幼兒音樂(lè)教育要促進(jìn)幼兒的音樂(lè)活動(dòng)技能與能力的提升

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單項(xiàng)選擇題

下列不是音樂(lè)審美特征的是哪一項(xiàng)？（）

A.通過(guò)聲音塑造藝術(shù)形象，表現(xiàn)一定的情感，反映一定的現(xiàn)實(shí)生活，是音樂(lè)藝術(shù)顯著的特征之一
B.在人們的認(rèn)知中，音響是音樂(lè)創(chuàng)作的先決條件，是最基本的音樂(lè)語(yǔ)言基礎(chǔ)，而音樂(lè)的音響必須通過(guò)聽(tīng)覺(jué)才能傳遞給人們美的信息
C.在所有的藝術(shù)中，音樂(lè)能夠最直接地抒發(fā)人的情感和情緒，直接感動(dòng)聽(tīng)眾的心靈
D.音樂(lè)能夠用視覺(jué)、線條、構(gòu)圖等方式來(lái)表現(xiàn)

單項(xiàng)選擇題

以下不屬于綜合音樂(lè)感教育體系的描述是（）

A.綜合音樂(lè)感教育體系又稱美國(guó)綜合音樂(lè)素質(zhì)教育或發(fā)掘創(chuàng)造力教育體系，它包括音樂(lè)共同性因素原則、音樂(lè)實(shí)踐性原則、綜合性教學(xué)三大原則
B.綜合音樂(lè)感教育體系的主要內(nèi)容是以“曼海頓維爾教育大綱”為核心的
C.對(duì)于音樂(lè)學(xué)習(xí)而言，學(xué)生可以在以下各個(gè)方面獲得體驗(yàn)：表演，敏銳地聽(tīng)賞、富有洞察力的分析與評(píng)價(jià)，作曲和即興的過(guò)程與方法
D.其主要內(nèi)容是首調(diào)唱名法、柯?tīng)栁氖謩?shì)、節(jié)奏唱名、節(jié)奏和唱名的簡(jiǎn)記法