A、學習的目的在于應用,學是用的準備,用是學的歸宿,學而不用等于不學 B、學習的程度和效果如何,須有一定的檢驗尺度 C、學習重在自覺主動,貴在持之以恒,高在靈活應用 D、提高執(zhí)行能力,就要學會推諉
A、執(zhí)行力是一個組織成功的必要條件 B、組織的成功離不開好的執(zhí)行力 C、執(zhí)行力在組織的戰(zhàn)略執(zhí)行過程中起著十分重要的作用 D、不利于推動組織執(zhí)行力的提升
A、離開學習談執(zhí)行力,只能是一時之效,沒有持久之功 B、只有注重學習,善于學習,堅持學習,才能使執(zhí)行力擁有永不枯竭的動力和源泉 C、思想政治素質的培養(yǎng)過程,也是一個人崇高理想與遠大追求的塑造的過程 D、人的政治覺悟是固化不變的