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學(xué)生學(xué)習(xí)完平行四邊形后再學(xué)習(xí)長方形,平行四邊形的學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)長方形的影響是()。
A.順向正遷移
B.順向負(fù)遷移
C.逆向正遷移
D.逆向負(fù)遷移
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單項(xiàng)選擇題
中學(xué)生小明的語文、化學(xué)、英語成績一般,但幾何成績很好,根據(jù)加德納的多元智力理論,小明具備較高的()。
A.視覺一空間智力
B.人際智力
C.語言智力
D.音樂智力
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單項(xiàng)選擇題
學(xué)生對自己的文章進(jìn)行校對的時(shí)候,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。
A.注意分散
B.粗心
C.知覺的整體性
D.定勢
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