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單項選擇題
教學策略不是“萬金油”式的“教學處方”,不存在一個包攬一切的大而全的教學策略,同一策略可以解決不同的問題,不同的策略也可以解決相同的問題,這些都充分說明教學策略具有()
A、綜合性
B、可操作性
C、層次性
D、靈活性
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中學教學工作應形成一個有機的整體,其中心部分是()
A、備課
B、上課
C、布置作業(yè)
D、評定成績
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單項選擇題
教學要貫徹因材施教原則,關注對象應當面向()
A、問題學生
B、優(yōu)秀學生
C、每位學生
D、個別學生
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