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【論述題】你認為“知識”與“能力”之間有聯(lián)系嗎,為什么?你在美術教學中是如何處理好這兩者之間的關系的?
答案:
知識與能力是有聯(lián)系的,因為處于義務教育階段的中小學生,不存在著美術升學的壓力,美術教學的目的讓學生通過對一般的美術基礎知...
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【論述題】常常在美術課堂上聽到老師表揚:“畫得真好!”,“你真能干!”,“你真棒!”„„新課程提倡多鼓勵學生,那么教師的表揚是不是越多越好?
答案:
新課程強調對學生的尊重、賞識,于是有的教師便不管學生表現(xiàn)如何,一味給予表揚。我們認為,正如一味懲罰并不可取,一味地夸獎學...
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【論述題】新課程倡導讓學生動起來,讓課堂活起來,我們的課堂越來越熱鬧了,是不是越活躍越好?
答案:
活動性是新課程的重要理念,正如馬克思所說:“人類的特性恰恰就是自動自覺的活動。”新課程所提倡的活...
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