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由于數(shù)學老師講課很生動,激發(fā)了某學生學好數(shù)學的愿望。這種學習動機屬于()
A.近景的直接性學習動機
B.低級的學習動機
C.高尚的學習動機
D.遠景的間接性學習動機
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人力資本理論是由()提出的。
A.舒爾茨
B.亞當·斯密
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
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我國的教育行政體制基本上屬于()
A.從屬制
B.獨立制
C.中央集權(quán)制
D.地方分權(quán)制
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