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“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是()
A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬(wàn)能論
D.二因素論
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單項(xiàng)選擇題
“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的()
A.差異性
B.不均衡性
C.階段性
D.順序性
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單項(xiàng)選擇題
在教育、教學(xué)中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的()差異性強(qiáng)調(diào)因材施教,階段性強(qiáng)調(diào)不應(yīng)一刀切,一鍋煮,
A.順序性
B.階段性
C.互補(bǔ)性
D.差異性
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