A、管理功能 B、導向功能 C、調控功能 D、評價功能 E、教育功能
A、受社會生產力和科學技術發(fā)展水平的制約 B、受時代思想發(fā)展水平的制約 C、受一定社會經濟和政治制度的制約 D、必須考慮歷史發(fā)展的進程 E、要依據受教育者身心發(fā)展的規(guī)律
A、學校是專門的育人機構 B、學校有健全的設施 C、學校教育工作的主體比一般的教育工作者具有更高更專門的教育素養(yǎng) D、在設定的程序上,國家或學校在學校教育目的上會有效為全面的考慮 E、學校是接受政府管理的