從讀者心理的角度,具體研究閱讀活動(dòng)是如何進(jìn)行的,讀者為什么要閱讀、閱讀什么,如何閱讀等。
研究讀者在圖書(shū)館活動(dòng)過(guò)程中心理現(xiàn)象及其規(guī)律的學(xué)問(wèn)。
偶爾到圖書(shū)館進(jìn)行借閱讀者的編外讀者。