判斷題

課堂管理的促進功能,是指教師在課堂創(chuàng)設對教學有促進作用的組織良好的學習環(huán)境,滿足課堂內人和集體的合理需要,激勵學生潛能的釋放,以促進學生的學習。

答案: 正確
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課堂效率的高低,主要取決于教師。

答案: 錯誤
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