A.放棄讓她擔任居民骨干的打算 B.鼓勵和肯定她在實踐過程中的表現(xiàn) C.培養(yǎng)她的民主領(lǐng)導風格 D.強化她的權(quán)責分工意識
A.殘疾人親友與殘疾人 B.大學生志愿者與殘疾人 C.殘疾人與殘疾人 D.社區(qū)居民與殘疾人
A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離,部分鄰里關(guān)系不良 B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機構(gòu) C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象 D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高