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關于現(xiàn)代教育管理學科研究的對象,目前提法不一,大體有三種觀點:一是主張研究教育管理現(xiàn)象,二是主張研究教育管理過程;三是主張研究()
A.教育管理規(guī)律
B.教育管理制度
C.教育管理人
D.教育管理問題
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B.人治型
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B.教育行政部門
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