A.語(yǔ)言知識(shí) B.情感態(tài)度 C.學(xué)習(xí)策略 D.文化意識(shí)
A.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)既是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)的手段。 B.聽(tīng)和讀是理解的技能,說(shuō)和寫(xiě)是表達(dá)的技能。 C.基礎(chǔ)教育階段學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、功能和話題等五個(gè)方面的內(nèi)容。 D.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始階段,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的任何錯(cuò)誤當(dāng)場(chǎng)給予糾正,以使學(xué)生不走彎路。
A.利用音像和網(wǎng)絡(luò)資源豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。 B.設(shè)計(jì)探究式學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展。 C.在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)。 D.制訂階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。