A.向?qū)W生回歸 B.向教師回歸 C.向社會回歸 D.向?qū)W?;貧w E.向教育實踐回歸
A.教學(xué)評價是在學(xué)期末對教師的教學(xué)成果作出的考核 B.教學(xué)評價貫穿于整個教學(xué)過程之中 C.教師可以依據(jù)教學(xué)評價結(jié)果調(diào)節(jié)課堂教學(xué)安排 D.教學(xué)評價主要是對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)進(jìn)行評估,為了篩選出優(yōu)秀的學(xué)生 E.教師可以依據(jù)教學(xué)評價結(jié)果反思自己的教學(xué)過程,進(jìn)一步完善自己的教學(xué)能力
A.重視發(fā)展 B.重視綜合評價,關(guān)注個體差異 C.強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評價,定性與定量相結(jié)合 D.強(qiáng)調(diào)互動參與和互助,自評和他評相結(jié)合 E.全面進(jìn)行評價的目的是為了更好地選拔優(yōu)秀學(xué)生