A.有利于建設班級文化 B.有利班級良好人際關系的建立 C.有利于班集體的形成 D.有利于學生的個人成長
A.切實落實學生的主體地位 B.班主任多與學生家長溝通 C.充分發(fā)揮班主任的主導作用 D.提高班級活動的實效
A.活動類型豐富、形式多樣 B.活動主題要貼進生活 C.多讓同學們發(fā)表心得體會 D.盡量抓緊活動的時間