- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
名詞解釋
加涅的信息加工學習理論
答案：
加涅是行為主義學習理論和認知學習理論的折中主義者。在加涅的信息加工學習模式中，學生的期望事項和執(zhí)行控制在這一過程中起著極...
你可能感興趣的試題
名詞解釋
奧蘇伯爾的有意義接受學習論
答案：
意義學習的實質(zhì)，是將符號所代表的新知識與學習者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系；意義學習的條件（客觀條...
問答題
【簡答題】教師在發(fā)現(xiàn)學習中的作用。
答案：
鼓勵學生有發(fā)現(xiàn)的自信心；激發(fā)學生的好求新和求知欲；幫助學生尋求新問題與已有知識的聯(lián)系；訓(xùn)練學生運用知識解決問題的能力；協(xié)...
